Artículos

Cuaderno ESEIAP 4: “La consolidación de la lógica dual -nacionalismo-populismo- pospandemia ¿Un proceso irreversible?”
Artículos · 17. enero 2022
Elaborado por Gustavo Daniel Di Paolo
Cuaderno ESEIAP 3: “Marketing público: Herramientas para mejorar la gestión Gubernamental”
Artículos · 07. diciembre 2021
Elaborado por César Ezequiel Leloutre

Cuaderno ESEIAP 2: “El inevitable dilema de articular la lógica de la Gobernanza multinivel y la nueva concepción del desarrollo en el contexto pospandémico"
Artículos · 26. noviembre 2021
Elaborado por Gustavo Daniel Di Paolo.
Algunas preguntas sobre eBook: “Trazos para la Participación Ciudadana en las Cartas Orgánicas Municipales”
Artículos · 22. noviembre 2021
Consideraciones surgidas de una conversación con su autor, Leopoldo Fidyka, sobre un estudio comparativo de cuatro cartas orgánicas de diferentes ciudades argentinas

Libro: "Trazos para la Participación Ciudadana en las Cartas Orgánicas Municipales" (Fidyka L. 2021)
Artículos · 05. noviembre 2021
Un eBook a partir de un estudio comparado de las cartas locales de Lago Puelo (Chubut); Oliva (Córdoba); San Ignacio (Misiones); San Lorenzo (Salta) República Argentina. Autor: Leopoldo J. Fidyka (ESEIAP).
Lanzamiento: "Trazos para la Participación Ciudadana en las Cartas Orgánicas Municipales" (Fidyka L. 2021)
Artículos · 01. noviembre 2021
Estudio comparado: Lago Puelo (Chubut); Oliva (Córdoba); San Ignacio (Misiones); San Lorenzo (Salta) República Argentina. Una publicación de Leopoldo J. Fidyka (ESEIAP).

Presentamos el artículo: “De la intervención legislativa en cuestión de municipios” del Dr. Braulio Gil de Vargas
Artículos · 30. agosto 2021
Un documento de trabajo (2016), el cual formula un abordaje jurídico que posibilita relacionar aspectos de las instancias legislativas dentro del proceso en la construcción institucional de los municipios en Uruguay.
Proyecto de educación ambiental “Crecer desde Adentro”, Gorina, La Plata, Grupo Bosque Esmeralda UNLP (1993/97)
Artículos · 12. agosto 2021
Recuerdo de un proyecto de educación ambiental realizado en un escuela pública de la localidad de Joaquin Gorina, La Plata, impulsado por "Bosque Esmeralda" un grupo de alumnos y docentes de la Facultad de Cs Naturales y Museo de la Universidad Nacional de La Plata, comprometidos con el desarrollo comunitario y la transformación social.

Artículo: “Presupuesto participativo municipal en la normativa argentina” (Fidyka L. ESEIAP)
Artículos · 27. julio 2021
Publicado en el 7mo. número de la Revista Argentina de Derecho Municipal de AJ Editores
Artículo: “Participación Ciudadana en la Constitución Nacional” (Fidyka L. ESEIAP)
Artículos · 12. julio 2021
Artículo publicado en el 7mo. número de la Revista Argentina de Derecho Público, IJ Editores (julio 2021)

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